Aktualności

          • Dzień Ziemi – Nasza moc, nasza planeta!

          • W tym wyjątkowym dniu oddziały przedszkolne oraz uczniowie klas I–VIII pokazali, że los naszej planety nie jest im obojętny. Zamienili się w badaczy, ekologów i uważnych obserwatorów przyrody, z wielkim zaangażowaniem uczestnicząc w różnorodnych aktywnościach edukacyjnych i ekologicznych.

            Dzieci i młodzież odkrywali tajemnice natury oraz dowiadywali się, jak codzienne małe działania mogą mieć wielki wpływ na przyszłość Ziemi. Nie zabrakło także kreatywnych zadań, wspólnej zabawy i ciekawych zajęć poświęconych ochronie środowiska.

            To był dzień pełen wiedzy, kreatywności i odpowiedzialności za wspólne dobro. Wspólnie pokazaliśmy, że troska o Ziemię zaczyna się od małych kroków każdego dnia.

          • Historia oczami uczniów – pasja, pomysł i działanie!

          • Z ogromną dumą prezentujemy materiał przygotowany przez uczniów klasy szóstej – Arka i Wiktora, którzy podjęli się wyjątkowego wyzwania – stworzenia relacji z działań projektowych realizowanych z okazji 1060. rocznicy chrztu Polski.

            To, co szczególnie zasługuje na podkreślenie, to fakt, że od początku do końca była to ich własna inicjatywa. Pomysł, koncepcja, nagrania, zdjęcia oraz wypowiedzi – wszystko zostało przygotowane samodzielnie przez uczniów. Efektem ich pracy jest przemyślany i ciekawy film, który pokazuje wydarzenia z perspektywy młodych ludzi. To przykład nie tylko zaangażowania, ale także kreatywności, odwagi i rozwijającego się talentu.

            Gratulujemy Arkowi i Wiktorowi pomysłu i realizacji – takie inicjatywy pokazują, jak wiele potrafią nasi uczniowie!

          • Razem dla uczniów – zaproszenie na spotkania z wychowawcami!

          • Drodzy Rodzice, zapraszamy na spotkania z wychowawcami klas w dniu 23.04.2026r.(czwartek). Chcielibyśmy porozmawiać z Państwem o współpracy i wsparciu dziecka na edukacyjnej ścieżce.

            W naszej szkole dokładamy wszelkich starań, aby przygotować uczniów do osiągania sukcesów edukacyjnych i rozwijania ich potencjału. Jednak nawet najlepsze działania szkoły nie przyniosą pełnych efektów bez Państwa wsparcia.

            Współpraca na linii szkoła–dom ma kluczowe znaczenie. Codzienne zainteresowanie postępami dziecka, rozmowa, pomoc w organizacji nauki czy motywowanie do wysiłku to fundamenty, które wzmacniają efekty naszej wspólnej pracy.

            Razem możemy więcej. Zachęcamy do aktywnego udziału w życiu szkoły i wspierania swoich dzieci w ich edukacyjnej drodze.

            Zapraszamy!

          • Europejskie wyróżnienie dla naszej szkoły!

          • Kolejna dobra wiadomość przyszła do nas dzisiaj o godzinie 17.51.

            Z ogromną dumą dzielimy się wyjątkową wiadomością – nasza szkoła została wyróżniona prestiżową Odznaką Szkoły eTwinning na lata 2026–2027. To dla nas wielki zaszczyt i potwierdzenie wysokiej jakości pracy całej społeczności szkolnej. Ten sukces jest efektem zaangażowania nauczycieli, uczniów oraz konsekwentnego rozwijania współpracy międzynarodowej i nowoczesnych metod nauczania. Cieszymy się, że nasze działania zostały dostrzeżone i docenione na poziomie europejskim.

          • Szanowna Pani! Szanowny Panie!

          • Jeśli jesteś w wieku 60+ i chciałabyś/chciałbyś poczuć się pewniej w Internecie, to zapraszamy do Szkoły Międzypokoleniowej.

            Właśnie ruszamy z zapisami.

          • U księcia Mieszka I – podróż w czasie do początków Polski!

          • Czy można na jeden dzień przenieść się w czasy początków państwa polskiego i poczuć atmosferę dworu pierwszego władcy? W naszej szkole to się udało! Zapraszamy do odkrycia wyjątkowego dnia pełnego historii, kreatywności i wspólnej zabawy, który pozwolił uczniom spojrzeć na dzieje Polski w zupełnie nowy sposób. Przeczytajcie, jak wyglądał nasz projektowy powrót do czasów Mieszka I… 14 kwietnia w naszej szkole miał miejsce dzień projektowy „U księcia Mieszka I”, zorganizowany z okazji 1060. rocznicy chrztu Polski. Wydarzenie to stało się okazją do wspólnego odkrywania początków państwa polskiego oraz postaci Mieszko I i jego żony Dobrawy, których decyzje odegrały kluczową rolę w historii naszego kraju. Na początku uczniowie klasy V wprowadzili całą społeczność szkolną w klimat epoki, prezentując inscenizację chrztu Mieszka I. To symboliczne wydarzenie, związane z decyzją księcia i wsparciem Dobrawy, stało się punktem wyjścia do dalszych działań i refleksji nad znaczeniem tego momentu dla państwa polskiego.

            W trakcie dnia klasy zamieniły się w plemiona, które z zaangażowaniem realizowały różnorodne zadania. Uczniowie wykonywali denary, lepili naczynia codziennego użytku z gliny, tworzyli korale oraz poznawali tajniki tkactwa. Nie zabrakło również aktywności ruchowych – odbyły się zawody plemion, które dostarczyły wiele emocji i radości. Dużym zainteresowaniem cieszył się pokaz mody średniowiecznej, podczas którego uczniowie zaprezentowali stroje inspirowane dawnymi czasami. Każde plemię przygotowało także swój znak rozpoznawczy i z dumą zaprezentowało go przed innymi. W ramach działań edukacyjnych zbudowano gród Mieszka, układano matematyczne puzzle oraz tworzono oś czasu, porządkując najważniejsze wydarzenia historyczne. Podczas pracy z mapą uczniowie poszukiwali miejsc związanych z działalnością Mieszka I, rozwijając swoje umiejętności orientacji przestrzennej. Uczniowie obejrzeli również prezentacje przybliżające realia epoki oraz znaczenie chrztu Polski, a zdobytą wiedzę utrwalali, rozwiązując historyczne quizy. W trakcie zajęć samodzielnie poszukiwali także informacji o czasach Mieszka I w różnych źródłach historycznych, ucząc się pracy z materiałem historycznym. Przez cały dzień towarzyszyła wszystkim muzyka inspirowana średniowieczem, która budowała nastrój i pozwalała jeszcze pełniej przenieść się w czasy początków państwa polskiego.

            Wyjątkowym momentem było przybycie poselstw, które składały księciu życzenia. W trakcie zajęć podkreślono również znaczenie chrztu jako ważnego kroku dyplomatycznego – swoistej „tarczy”, która wzmocniła pozycję państwa Mieszka na arenie międzynarodowej.

            Dzień projektowy był nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, ale przede wszystkim do wspólnego działania, rozwijania kreatywności oraz lepszego zrozumienia początków państwa polskiego.

          • Żonkile pamięci – młodzi o wielkiej historii!

          • Czasem jedna historia potrafi zatrzymać nas na chwilę i skłonić do głębszej refleksji. Akcja Żonkile to ważna inicjatywa upamiętniająca rocznicę Powstania w getcie warszawskim. Dziś przypada rocznica tego wydarzenia, które na trwałe zapisało się w historii jako symbol odwagi i walki o godność. W naszej szkole po raz kolejny w akcji wzięli udział uczniowie klas 4–8. Podczas lekcji, na podstawie animacji edukacyjnych, poznali historię wydarzeń z 1943 roku oraz realia życia w getcie. W ramach działań uczniowie wykonali papierowe żonkile – znak pamięci o bohaterach tamtych dni. Udział w akcji był dla nich nie tylko lekcją historii, lecz także okazją do refleksji nad znaczeniem pamięci i szacunku wobec przeszłości.

          • Kosmiczna przygoda w Naszej Szkole 🚀🌌

          • W naszej szkole uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż… prosto w kosmos! 🚀

            Mobilne planetarium zamieniło salę w prawdziwe centrum odkryć, gdzie można było podziwiać rozgwieżdżone niebo, planety i odległe galaktyki. Nauka jeszcze nigdy nie była tak widowiskowa!

            Prawdziwym hitem okazał się jednak wirtualny spacer po Międzynarodowa Stacja Kosmiczna. Uczniowie mogli zajrzeć do środka, zobaczyć, jak wygląda życie astronautów i poczuć się jak członkowie załogi na orbicie!

            To wydarzenie nie tylko dostarczyło mnóstwo emocji, ale także pokazało, że nauka może być prawdziwą przygodą. 🌠

          • Pamiętamy i dziękujemy – Międzynarodowy Dzień Kombatanta 🇵🇱

          • 15 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kombatanta – dzień poświęcony wszystkim, którzy nie wahali się stanąć w obronie Ojczyzny. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły przygotowali życzenia, które przekazano na ręce Pani Ireny Waligórskiej, Prezes Związek Kombatantów Rzeczypospolitej Polskiej i Byłych Więźniów Politycznych w Łobżenicy, jako wyraz pamięci i wdzięczności dla wszystkich Kombatantów.

          • Logopedia na świeżym powietrzu – nauka przez zabawę 🌿🫧

          • Korzystając z pięknej pogody, dzisiejsze zajęcia logopedyczne odbyły się na świeżym powietrzu. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem tworzyły bańki mydlane, co okazało się nie tylko świetną zabawą, ale również doskonałym ćwiczeniem oddechowym. Dmuchanie baniek to prosta i bardzo atrakcyjna forma terapii, która wspiera:

            • wydłużanie fazy wydechowej,

            • wzmacnianie mięśni ust i policzków,

            • kontrolę siły i kierunku wydechu,

            • kształtowanie prawidłowej artykulacji.

            Dzieci, dmuchając w różnym tempie i z różną siłą, uczyły się świadomie pracować oddechem. Ćwiczenia te mają bezpośredni wpływ na rozwój mowy, a jednocześnie dostarczają mnóstwo radości. Było dużo śmiechu, zabawy i kolorowych baniek unoszących się w powietrzu – a przy tym wartościowa terapia, która w naturalny sposób wspiera rozwój komunikacji.

          • Nasi uczniowie z pasją i odwagą w powiatowych eliminacjach OTWP!

          • 11 kwietnia 2026 r. w Pile odbyły się powiatowe eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej (OTWP) „Młodzież zapobiega pożarom” — wydarzenia, które łączy wiedzę, refleks i ogromne poczucie odpowiedzialności. Naszą szkołę reprezentowali Alan Gapa i Maciej Holeśiński. Chłopcy zmierzyli się z wymagającymi pytaniami i silną konkurencją z całego powiatu. Tym razem nie udało się awansować dalej, ale pokazali determinację, opanowanie i prawdziwe zaangażowanie. Jesteśmy z nich szczerze dumni. Takie doświadczenia budują — i zostają na długo.

          • Z nadzieją patrzymy na nadchodzące zmiany przy naszej szkole!

          • Planowana inwestycja to dla nas wszystkich bardzo dobra wiadomość – poprawi bezpieczeństwo uczniów, usprawni organizację ruchu oraz wzbogaci przestrzeń wokół szkoły o nowe, funkcjonalne elementy.

            Wierzymy, że już wkrótce teren naszej szkoły stanie się jeszcze bardziej przyjazny, estetyczny i dostosowany do potrzeb całej społeczności szkolnej.

            Z niecierpliwością czekamy na efekty tych prac oraz rozbudowę naszej szkoły.

          • ❤️Dobro wraca… merdając ogonem! ❤️

          • Szkolny Wolontariat w Darze Serca zakończył zbiórkę karmy na rzecz Pilskiego Schroniska dla Zwierząt. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców i nauczycieli udało się zgromadzić zapas pożywienia, który wesprze psy i koty przebywające pod opieką schroniska. Wszystkie dary zostały już zawiezione na miejsce. W schronisku czekają zwierzęta, które marzą o własnym, bezpiecznym domu — każdy z nich jest gotowy do adopcji i wypatruje swojego człowieka. Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli akcję. Razem tworzymy dobro, które naprawdę ma znaczenie.

          • Szkolny Wolontariat – pamiętamy!

          • Jak co roku, w geście serca i wdzięczności, Szkolny Wolontariat zadbał o miejsca pamięci ważne dla naszej lokalnej historii. Uczniowie odwiedzili groby hrabiostwa w Dębnie oraz mogiły Powstańców Wielkopolskich na cmentarzu parafialnym w Fanianowie.To piękny wyraz szacunku dla tych, którzy zapisali się na kartach naszej małej ojczyzny. Dziękujemy wolontariuszom za ich zaangażowanie i troskę o pamięć, która łączy pokolenia.

          • Wielkanocne zabawy logopedyczne!

          • Świąteczna atmosfera to świetna okazja do rozwijania umiejętności językowych przedszkolaków. W ramach realizacji projektu „Gmina Łobżenica stawia na przedszkolaków” dzieci podczas zajęć logopedycznych pracowały z klockami Korbo. Dzieliły wyrazy o tematyce wielkanocnej na sylaby (czerwone koła zębate) i głoski (niebieskie, fioletowe). Taka forma zabawy wspierała rozwój świadomości fonologicznej, koncentrację oraz przygotowywała najmłodszych do późniejszej nauki czytania i pisania. Największą frajdę sprawiało im wprawianie kół w ruch połączone z poprawnym artykułowaniem wybranych nazw. Klocki Korbo to świetne narzędzie edukacyjne - łączące ruch, kolory i możliwość manipulowania elementami. Dzieci uczyły się „całym sobą”. Nauka przez zabawę to najlepsza droga do zdobywania nowych umiejętności.