Gratulacje dla naszych młodych matematyków i programistów!
Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły zakwalifikowali się do II etapu ogólnopolskiego konkursu informatyczno-matematycznego InstaLogik!
Z klasy 5: Mateusz Pyra i Magdalena Raszka
Z klasy 6: Alan Gapa , Miłosz Głowacki i Nikodem Janiak
Z klasy 7: Maciej Holesiński
Brawo za pasję, wytrwałość i logiczne myślenie!
Trzymamy kciuki za dalsze sukcesy w kolejnym etapie!
W ramach projektu " Włączeni w Gminie Łobżenica" uczniowie wzięli udział w wyjątkowych zajęciach przyrodniczych, podczas których samodzielne tworzyli kolorowe i automatyczne mydełka. To była nie tylko świetna zabawa, ale też praktyczna lekcja o higienie, właściwościach substancji i ekologii. Kolorowe, pachnące efekty pracy wzbudziły wiele radości i dumy!
W październikowym plenerze rozpoczęliśmy realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kreatywna matematyka”.
Podczas zajęć uczniowie klasy trzeciej mierzyli, liczyli, porównywali i analizowali — a wszystko to w ruchu i na świeżym powietrzu. Dzięki wspólnym zadaniom rozwijali kompetencje matematyczne, uczyli się współpracy.
Terenowa matematyka stała się doskonałą okazją do rozbudzania ciekawości i aktywności uczniów. Potwierdziło się, że matematyka jest wszędzie.
Pierwszy moduł za nami — pełen zaangażowania, radości i odkryć. Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania z "Kreatywną matematyką"!
Dziś w ramach projektu „Gmina Łobżenica stawia na przedszkolaków” odbyły się wyjątkowe zajęcia eksperymentalne! Mali odkrywcy mieli okazję zapoznać się z mikroskopem i obejrzeć przez niego różne eksponaty – od roślin po drobne struktury, które na co dzień są niewidoczne gołym okiem.
Zajęcia były pełne ciekawostek, śmiechu i zachwytu – dzieci z ogromnym zainteresowaniem poznawały świat nauki w wersji mini . Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie rozwijać ich pasję do odkrywania i zadawania pytań!
Dzisiaj uczniowie z klas 4-6 wzięli udział w spektaklu profilaktycznym pt. "Pozorna gra". Przedstawienie, zagrane przez Teatr Magiczna Scena, poruszało bardzo aktualne i istotne tematy, jakimi są uzależnienia od urządzeń cyfrowych oraz problem hejtu. Dziękujemy!
W tym roku szkolnym rozpoczęliśmy II Maraton Historyczny – cykliczne przedsięwzięcie, którego celem jest rozwijanie zainteresowań historycznych uczniów oraz kształtowanie szacunku i dumy z dorobku minionych pokoleń. W maratonie biorą udział chętni uczniowie klas IV–VIII, którzy co miesiąc otrzymują jedno zadanie związane z historią Polski. Potwierdzeniem wykonania zadania jest specjalny znaczek wklejany do zeszytu. Pierwsze zadanie w tegorocznej edycji polegało na wykonaniu zdjęcia – uczniowie szukali śladów przeszłości w najbliższej okolicy.
Podczas poprzedniej edycji tytuł laureata I Maratonu Historycznego oraz pamiątkowe puchary otrzymali: Klaudia Z., Nikodem J. oraz Maciej H.
Gratulujemy ubiegłorocznym zwycięzcom i życzymy wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji wytrwałości, pasji i wielu ciekawych odkryć historycznych!
Jak co roku, w przededniu listopadowych świąt, Szkolny Wolontariat „W Darze Serca” oddał hołd tym, którzy odeszli, ale pozostają w naszej pamięci. Uczniowie odwiedzili groby Powstańców Wielkopolskich na cmentarzu parafialnym w Fanianowie oraz groby hrabiostwa przed kaplicą w Dębnie.
Zapalili znicze, uporządkowali mogiły i zatrzymali się na chwilę refleksji – z szacunkiem, wdzięcznością i sercem.
To piękny gest pamięci i lokalnego patriotyzmu, który buduje wspólnotę i uczy wrażliwości.
Aplikacja Quick, Draw!
To ciekawy przykład połączenia sztucznej inteligencji i zabawy. Umożliwia użytkownikom rysowanie prostych obrazków, które system stara się rozpoznać, ucząc się jednocześnie rozpoznawania kształtów i wzorców.
Refleksja nad jej wykorzystaniem pokazuje, jak w przystępny sposób można zaprezentować działanie uczenia maszynowego – użytkownik nie tylko bawi się, ale też współtworzy bazę danych, która pomaga rozwijać sztuczną inteligencję. Quick Draw uczy, że technologia może być interaktywna, angażująca i edukacyjna, a jednocześnie pokazuje, jak ważna jest różnorodność danych w procesie trenowania modeli AI. Dzięki prostocie i humorowi aplikacja przybliża złożone zagadnienia w sposób zrozumiały dla każdego.
Korzystając z aplikacji, uczniowie rozwijają wiele umiejętności: ćwiczą myślenie kreatywne, spostrzegawczość i zdolność szybkiego podejmowania decyzji, ponieważ muszą w krótkim czasie oddać istotę przedmiotu za pomocą prostych kształtów. Uczą się również abstrakcyjnego myślenia, komunikacji wizualnej oraz rozumienia, jak działa sztuczna inteligencja – w tym jak dane wpływają na proces uczenia maszynowego. Dzięki temu aplikacja staje się nie tylko formą rozrywki, ale także nowoczesnym narzędziem edukacyjnym wspierającym rozwój kompetencji przyszłości.
21 października 2025 r. gościliśmy w naszej szkole Agencję Widowisk Historycznych „Arkona” z Torunia. Uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w niezwykłej lekcji historii, poświęconej drodze Polaków do niepodległości – od powstania listopadowego aż do roku 1918. Podczas spotkania przybliżono postać Józefa Piłsudskiego oraz początki Legionów Polskich. Uczniowie mogli zobaczyć mundury i uzbrojenie żołnierzy, a także poznać inne formacje wojskowe, takie jak Błękitna Armia gen. Hallera, wojska niemieckie czy bolszewickie. W ramach części inscenizacyjnej uczniowie wcielili się w ochotników do Legionów, biorąc udział w symbolicznej rekrutacji i szkoleniu. Podkreślono również znaczenie polityki i działalności wybitnych postaci – Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Ignacego Paderewskiego oraz Józefa Hallera – których łączył wspólny cel: wolna i niepodległa Polska. Zwieńczeniem spotkania była część interaktywna, podczas której uczniowie odpowiadali na pytania i w nagrodę otrzymywali symboliczne niepodległościowe monety. Całość zakończyło przesłanie, które powinno towarzyszyć każdej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości: „Pomagać sobie, a nie szkodzić.”
Co to w ogóle jest i po co?
• Aplikacja powstała, żeby informować rodziców o najgroźniejszych trendach i zachowaniach w internecie
• Pozwala przewidzieć, co może trafić na ekran dziecka, zanim dojdzie do eskalacji problemu .
Jak działa?
• Rodzic dostaje komunikaty i alerty o aktualnych niebezpieczeństwach online – opartą na analizie trendów przez ekspertów BezpieczneDziecko.org 
Aplikacja jest bezpłatna.
Inicjatorką projektu jest Kinga Szostko.
Link do aplikacji https://kidsalert.pl/
Projekt: It is IN to be GREEN 5.0 – realizacja kolejnego zadania Klasy Patronackiej (klasa szósta)
W dniach 11–26 października 2025 r. uczniowie klasy szóstej, uczestniczący w projekcie „It is IN to be GREEN 5.0”, zrealizowali kolejne ciekawe zadanie w ramach europejskiej inicjatywy Code Week 4 ALL. Działanie to łączyło naukę programowania z promocją idei zrównoważonego rozwoju.
Opis zadania:
Uczniowie otrzymali specjalne karty z zapisanymi w kodzie 7-bit ASCII nazwami Celów Zrównoważonego Rozwoju (Sustainable Development Goals – SDGs).
Ich zadaniem było:
1. Odszyfrowanie numeru celu (np. Goal 1, Goal 2… Goal 17) z wykorzystaniem tabeli kodów ASCII,
2. Zdekodowanie tytułu celu zapisanego w języku angielskim,
3. Zapisanie rozwiązania w wyznaczonym miejscu na karcie.
Podczas pracy uczniowie wykazali się umiejętnością logicznego myślenia, znajomością języka angielskiego oraz podstaw kodowania. Dzięki temu zadaniu nie tylko rozwijali kompetencje cyfrowe, lecz także pogłębiali wiedzę o Celach Zrównoważonego Rozwoju ONZ i uczyli się, jak technologia może wspierać działania na rzecz naszej planety.
Kodowanie, logiczne myślenie, współpraca i ekologia – tak klasa szósta uczyła się poprzez działanie!
W ramach realizacji projektu „Włączeni w Gminie Łobżenica” uczniowie klasy I realizują zajęcia pod nazwą „Warsztaty z radzenia sobie w życiu, z samodzielności”. Podczas spotkania dzieci miały okazję połączyć naukę z twórczą zabawą, wykonując pracę plastyczną o tematyce jesiennej. Najpierw poznały informacje o wyjątkowym grzybku - muchomorze, a potem zabrały się do pracy. W ruch poszły farby, pędzle i plastelina. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem malowały kapelusze grzybów, ich nóżki i dekorowały je kropkami. Aby jeszcze bardziej oddać klimat jesieni, nieco później uczniowie wybrali się na krótki spacer, podczas którego podziwiali uroki złotej polskiej jesieni. Była to również doskonała okazja do pozbierania wyjątkowych okazów liści. Zebrane skarby posłużyły do stworzenia bajkowego krajobrazu. Praca w zespole sprzyjała integracji, rozwijaniu umiejętności społecznych oraz wzmacnianiu poczucia własnej wartości. Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania zdolności manualnych, ale także do nauki samodzielności, współpracy w zespole i wyrażania emocji poprzez sztukę. Każdy uczestnik mógł poczuć się prawdziwym artystą. Efekt pracy stanowi ozdobę naszej klasy.
❤️ Szkolny Wolontariat "W Darze Serca" zaprasza do udziału w zbiórce. ❤️
Dzisiaj na zajęciach informatycznych trzecioklasiści odkrywali tajemnice kodów QR! Najpierw samodzielnie je tworzyli, a potem odczytywali ukryte hasło. Współpraca była potrzeba, by połączyć zaszyfrowane fragmenty hasła. Zagadka detektywistyczna została rozwiązana.
Zuchy z 20. GZ „Leśne Jagody”z Fanianowa miały okazję wziąć udział we wspólnej zbiórce w Gleśnie wraz z 10. GZ „Czerwone Muchomorki”. Podczas spotkania dzieci śpiewały zuchowe piosenki oraz brały udział
w radosnych pląsach zuchowych. Niestety z powodu niesprzyjającej pogody nie udało nam się zrobić tradycyjnego pieczenia ziemniaków
w ognisku, ale i tak świetnie się bawiliśmy. Serdeczne podziękowania kierujemy do hm. Haliny Betańskiej – drużynowej 10. GZ za zaproszenie i wspólną integrację. Dziękujemy także Rodzicom Zuchów za wsparcie
i współpracę.
Z radością informujemy, że nasza Gromada Zuchowa powiększyła się
o kilka nowych dzieci, co nas bardzo cieszy i motywuje do dalszej wspólnej działalności!
Do zobaczenia na kolejnych zuchowych wydarzeniach!
Mali odkrywcy z naszej przedszkolnej grupy Biedronki mieli okazję wziąć udział w fascynujących zajęciach z eksperymentów w ramach projektu ,,Gmina Łobżenica stawia na przedszkolaków." Już nie możemy się doczekać kolejnych naukowych wyzwań.
Naszym nadrzędnym celem jest zapewnienie każdemu uczniowi bezpiecznego, wspierającego i wolnego od przemocy środowiska — zarówno w szkole, jak i poza nią.
14 dzień października obfitował w naszej szkole w wyjątkowe wydarzenia, które na długo pozostaną w pamięci uczniów, nauczycieli i rodziców. Był to czas pełen wzruszeń, radości, refleksji oraz wspólnego świętowania ważnych chwil. Obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej, Dzień Papieski oraz uroczystość Pasowania na ucznia. Każde z tych wydarzeń miało swój niepowtarzalny charakter i przypominało o wartościach, które są fundamentem naszej szkolnej społeczności.
Tegoroczny Dzień Papieski obchodziliśmy pod hasłem ,,Święty Jan Paweł II– Prorok Nadziei”. Uczniowie klasy VI przygotowali poruszającą scenkę, w której pokazali dlaczego każdego roku wracamy wspomnieniami do nauczania Świętego Jana Pawła II. Przypomnieli nam, że Papież Polak pozostawił ogromne dziedzictwo- uczył miłości, wiary, nadziei, odpowiedzialności, szacunku wobec drugiego człowieka oraz odwagi w dążeniu do dobra. Na zakończenie uroczystości rozbrzmiała ulubiona pieśń Papieża - ,,Barka”.
Kolejne ważne wydarzenie tego dnia to Dzień Edukacji Narodowej, czyli popularny Dzień Nauczyciela. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez uczniów kl. VII i zespół taneczny Dance. W programie znalazły się tańce, wiersze i piosenki. Pani dyrektor podziękowała nauczycielom i pracownikom szkoły za trud i zaangażowanie w nauczanie oraz wychowanie. Uczniowie złożyli życzenia i wręczyli upominki. Uroczystość przebiegła w miłej i radosnej atmosferze.
Uwieńczeniem tego dnia była uroczystość Pasowania na Ucznia. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klasy pierwszej, ich rodzice, dyrektor, nauczyciele i cała społeczność uczniowska. Pierwszoklasiści zaprezentowali krótki program artystyczny. Zebranych ujął radosny występ kartonowej orkiestry, który wywołał u wszystkich uśmiechy na twarzach. Szczególnym momentem była część poświęcona przysiędze – wyjątkowy i wzruszający etap w życiu każdego pierwszoklasisty. Potem przyszedł czas na dokonanie symbolicznego aktu pasowania na ucznia przez panią dyrektor. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Uroczystość była pełna radości i wzruszeń. Nowi uczniowie z dumą dołączyli do szkolnej społeczności, rozpoczynając swoją edukacyjną przygodę.
Październikowe święta w naszej szkole ukazały różnorodność wartości, które pielęgnujemy: szacunek dla nauczycieli, pamięć o wielkich autorytetach oraz wsparcie dla najmłodszych uczniów rozpoczynających swoją edukacyjną drogę. Choć każde z wydarzeń miało inny charakter, wszystkie łączyła wspólna idea budowania więzi, kształtowania postaw i celebrowania ważnych momentów w życiu szkolnym.
Powered by aSc EduPage
