Aktualności

          • Patotreści - Co to jest i jakie niosą zagrożenia?

          • Patotreści to określenie na szkodliwe i destrukcyjne treści publikowane w internecie, które promują przemoc, wulgaryzmy, upokarzanie innych, a często także łamanie prawa. Twórcy tych materiałów, tzw. patostreamerzy, celowo tworzą kontrowersyjne i drastyczne treści, aby zdobyć popularność i zyski finansowe, często kosztem zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa swoich widzów, w tym dzieci i młodzieży.

            Przykłady patotreści:

            - Patostreaming – transmisje na żywo, podczas których twórcy prezentują agresywne, brutalne zachowania, spożywanie nadmiernej ilości alkoholu, zażywanie narkotyków lub inne niebezpieczne aktywności.

            - Wulgarny język i przemoc słowna – obrażanie widzów, używanie niecenzuralnego języka, promowanie nienawiści.

            - Upokarzanie i poniżanie – nagrywanie lub transmitowanie sytuacji, w których inni ludzie są celowo upokarzani, wyśmiewani lub obrażani.

            - Treści związane z przemocą fizyczną – promowanie bijatyk, aktów przemocy wobec innych osób, zwierząt, a także wandalizm i łamanie prawa.

            - Propagowanie niezdrowych nawyków – zachęcanie do uzależnień, samookaleczania, nieodpowiedzialnych i ryzykownych zachowań, które mogą mieć tragiczne skutki.

            Szanowni Rodzice, warto obserwować dzieci/młodzież. Warto reagować na wszelkiego rodzaju patotreści w sieci.

          • Szkolimy się!

          • W dniach 24.09-27.09.2024r. Pani dyrektor szkoły uczestniczyła w Międzynarodowej Konferencji "Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w sieci" organizowanej przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą NASK i Fundacja "Dajmy Dzieciom Siłę". Głównym partnerem wydarzenia była Fundacja Orange. Konferencja została objęta Patronatem Honorowym Ministerstwa Cyfryzacji i Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Główne cele konferencji koncentrowały się na edukacji w zakresie ochrony dzieci i młodzieży przed zagrożeniami związanymi z korzystaniem z Internetu oraz wymianie dobrych praktyk w tej dziedzinie.

            Wśród tematów między innymi:

            - Świadome towarzyszenie dzieciom i młodzieży w świecie online;

            - Porozmawiajmy o chłopackiej przemocy - nie tylko w Internecie;

            - Co łączy sok pomarańczowy i dezinformację?

            - Walka z cyberprzemocą czy budowanie wspólnoty w klasie?

            Wnioski i zalecenia:

            - Zintegrowane podejście do edukacji:

            Wskazano na konieczność łączenia sił różnych podmiotów – szkół, rodziców, organizacji pozarządowych i instytucji państwowych – w celu zapewnienia kompleksowej ochrony dzieci w sieci.

            - Zwiększanie świadomości wśród młodzieży:

            Potrzeba edukacji dzieci i młodzieży w zakresie odpowiedzialnego korzystania z Internetu oraz rozwijania ich kompetencji cyfrowych.

            - Wprowadzenie nowych rozwiązań technologicznych:

            Zachęcano do korzystania z nowoczesnych narzędzi wspomagających ochronę prywatności i bezpieczeństwa dzieci w sieci.

            - Promowanie współpracy międzynarodowej:

            Wskazano na potrzebę dalszej wymiany doświadczeń i rozwiązań między różnymi krajami, co może przyczynić się do skuteczniejszej walki z zagrożeniami w sieci.

            Konferencja dostarczyła wielu cennych informacji i narzędzi, które mogą być bezpośrednio zastosowane w codziennej pracy z młodzieżą. Ważnym wnioskiem płynącym z dyskusji było to, że skuteczna ochrona dzieci i młodzieży w internecie wymaga zaangażowania na różnych poziomach – od rodziny, przez szkołę, aż po instytucje państwowe.

          • Europejski Dzień Języków!

          • Uważność:

            • dzięki niej możemy zauważać drobne piękno wokół nas, co zwiększa nasze poczucie szczęścia i spełnienia;
            • pomaga również w zarządzaniu stresem, ponieważ skłania nas do świadomego przeżywania chwili obecnej, co zmniejsza napięcie i niepokój;
            • pozwala nam budować głębsze relacje z innymi, ponieważ jesteśmy bardziej otwarci i empatyczni.

            W tym roku szkolne obchody Europejskiego Dnia Języków obfitowały w poszukiwanie praktyki uważności w różnych krajach. Powstał wielojęzyczny słownik, który zgromadził "u-ważne słowa".

          • Podsumowanie projektu „Ziemniaczana Odyseja – podróż przez czas i smaki”!

          • Projekt złożony był z różnorodnych warsztatów i aktywności, pozwolił uczniom poznać ziemniaka z wielu perspektyw: kulinarnej, matematycznej, geograficznej, językowej

            i kulturowej. Niemałą atrakcją były też Ziemniaczane Igrzyska Sportowe.

            W każdej z grup wiekowych zajęcia wzbudziły entuzjazm i zaangażowanie, a uczniowie mieli okazję rozwijać różnorodne umiejętności, od pracy zespołowej po kreatywne myślenie.

            Pod okiem Pań z Koła Gospodyń Wiejskich „Niezapominajki” uczniowie przygotowywali tradycyjne potrawy z ziemniaka. Przygotowywali placki ziemniaczane, a także uczyli się jak samodzielnie przygotowywać ziemniaczane frytki.

            Warsztaty nie tylko uczyły dzieci technik kulinarnych, ale także promowały zdrowe odżywianie oraz szacunek do tradycji.

            Projekt "Ziemniaczana Odyseja" zakończył się sukcesem, angażując uczniów w różnorodne aktywności edukacyjne, które były nie tylko pouczające, ale także zabawne. Mieli okazję połączyć naukę z praktyką, odkrywając ziemniaka z różnych perspektyw.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i czekamy na kolejne inspirujące projekty!

            Grafika AI: DALLE-E.

          • Pomoc dla powodzian!

          • Szkolny Klub Wolontariatu "W Darze Serca" Wspiera Powodzian z Gminy Wleń.

            Z radością informujemy, że Szkolny Klub Wolontariatu "W Darze Serca" aktywnie włączył się do gminnej zbiórki na rzecz powodzian z partnerskiej gminy Wleń. W odpowiedzi na dramatyczne skutki ostatnich powodzi, nasi uczniowie postanowili zjednoczyć siły i pomóc potrzebującym.

            W ramach akcji zbierano najpotrzebniejsze artykuły, takie jak żywność, środki czystości, artykuły higieniczne. Zbiórka odbyła się w naszej szkole oraz w wyznaczonych punktach na terenie gminy. Wszystkie zebrane dary zostaną przekazane bezpośrednio do poszkodowanych rodzin w gminie Wleń.

            Zaangażowanie uczniów w takie inicjatywy nie tylko pomaga potrzebującym, ale również kształtuje w młodzieży postawy empatii i odpowiedzialności społecznej.

          • Dbamy o bezpieczeństwo!

          • Dnia 18.09.2024 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie dzieci z oddziałów przedszkolnych z Sierżantem Pyrkiem wraz z policjantami z Komisariatu Policji w Łobżenicy. Zaproszeni goście przekazali dzieciom ważne informacje dotyczące zasad bezpiecznego poruszania się po ulicach i drogach. W trakcie spotkania przedszkolaki miały okazję poznać podstawowe znaki drogowe, dowiedzieć się, jak bezpiecznie przechodzić przez ulicę oraz jak zachować ostrożność w pobliżu ruchliwej drogi. Dzieci otrzymały praktyczne wskazówki, które pomogą im zachować bezpieczeństwo na drogach i ulicach, co stanowi kluczową umiejętność dla ich przyszłości. Na koniec spotkania policjanci przygotowali dla przedszkolaków słodki upominek i odblaski, a najbardziej aktywni zostali nagrodzeni niespodziankami.

            2

          • Ziemniaczana Odyseja!

          • Co na Was czeka?

            • Warsztaty Kulinarne„Ziemniaczane przygody w kuchni” – pod czujnym okiem Pań z Koła Gospodyń Wiejskich "Niezapominajki" z Dębna dzieci/młodzież będzie miała okazję przygotować potrawy z ziemniaka.Od tradycyjnych dań po nowoczesne przepisy.

            Czekają na Was różne aktywności projektowe. Wśród nich m.in.:

            • Gry i zabawy w roli głównej z ziemniakiem,
            • Escape Room „Ziemniaczana tajemnica”
            • Matematyka i ekonomia ziemniaka , czyli „Jak zarobić na Ziemniakach?”
            • Geografia i uprawy ziemniaka „Gdzie na świecie uprawia się Ziemniaki?”
            • Ziemniak w przysłowiach i kulturze.

            Projekt ogólnoszkolny, to wyjątkowa okazja do nauki przez zabawę, odkrywania tajemnic rolnictwa, kultury i historii oraz rozwijania umiejętności matematycznych, geograficznych i językowych.

             

          • Międzynarodowy Dzień Kropki!

          • Dzień Kropki to wyjątkowe święto, które pomaga dzieciom odkrywać swoje talenty i pasje. W naszej szkole obchodziliśmy je z wielkim entuzjazmem. Kolorowe kropki były wszędzie – na ścianach, podłogach, a nawet na ubraniach dzieci. Dodawały one im radości i kreatywności. Dzieci malowały, rysowały i tworzyły własne dzieła sztuki. Udział w różnych aktywnościach był świetną okazją do zaprezentowania swoich talentów przed rówieśnikami, co dodatkowo motywowało ich do rozwijania swoich pasji. Najważniejszy w tym wszystkim był uśmiech na twarzy każdego dziecka, które cieszyło się z możliwości wyrażenia siebie i odkrywania swoich nowych zainteresowań. Każdy w tym dniu poczuł się wyjątkowy i doceniony.

          • Narodowe Czytanie!

          • W poniedziałek, 9 września po raz kolejny w naszej szkole zorganizowana została akcja pt. Narodowe Czytanie. Lekturą tegorocznej edycji był dramat Juliusza Słowackiego pt. "Kordian". Tę niezwykłą czytelniczą inicjatywę zapoczątkowało odczytanie okolicznościowego listu, który skierował do wszystkich Polaków prezydent Andrzej Duda. Wspólne czytanie tym razem było połączone z krótką inscenizacją. Słynny YouTuber, w rolę którego wcieliła się Isabel Haupenthal-Küpper, nagrywał audycję o losach Kordiana. Po bliższym poznaniu postaci, wysłuchaliśmy słynnego monologu bohatera. W rolę lektorów w tegorocznej odsłonie wcielili się Kornel Lignowski, Maciej Holesiński oraz Zofia Rumian.

            Akcja miała na celu popularyzację czytelnictwa oraz wzmocnienie poczucia narodowej tożsamości poprzez kontakt z największymi dziełami polskiej literatury.

          • Dziękujemy!

          • Serdeczne podziękowania kieruję do wszystkich gości, w tym szczególnie dziękuję Rodzinie kpt. Teofila Spychały oraz uczestnikom obozowiska.

            W uroczystościach nadania imienia kpt Teofila Spychały drużynie harcerskiej udział wzięli:

            Ks. Piotr Mleczek - Proboszcz Parafii pw. św. Józefa w Fanianowie

            Radny Rady Powiatu w Pile - Kazimierz Wasiak,

            Pani Aldona Piskuła - Przewodnicząca Komisji Oświaty i Polityki Społecznej RM w Łobżenicy

            Radni Rady Miejskiej w Łobżenicy: Pan Tomasz Gapa i Pan Kamil Chmura

            KOMENDA HUFCA ZHP w Pile:

            Komendantka – hm. Bożena Wojciechowska

            Przewodniczący Komisji Rewizyjnej - phm. Mateusz Szpener

            Zastępca Komendantki – hm. Katarzyna Wojciechowska

            Druhna pwd. Olga Król-Pikulik - członek zespołu ds. Programu

            Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Komisji Edukacji Narodowej w Łobżenicy -Pani Aleksandra Baumann

            Zaproszona drużyna z SP Łobżenica:

            dh. Katarzyna Mudyna - drużynowa 20. DH ,,Zawisza Niebiescy”

            dh. Sylwia Rubiś

            RODZINA KAPITANA TEOFILA SPYCHAŁY:

            Stanisław Spychała - bratanek

            Zdzisława Spychała – Maliszewska – bratanica z mężem

            Katarzyna Musiał – stryjeczna wnuczka z mężem i synem Mateuszem

            Dzieci Państwa Marii i Romana Samodzewicz - Magda i Remigiusz wraz ze swoimi rodzinami, a także Radek

            Aldona Januszewska-Chwaliszewska - stryjeczna wnuczka wraz z mężem Wiesławem - przedstawicielem Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły Podstawowej w Fanianowie

            Pan Krzysztof Poznań - Członek Zarządu Towarzystwa Przyjaciół Łobżenicy

            Pan Roman Jopek wraz z córką

            Zuchy i harcerze SP Fanianowo wraz z drużynowymi i całym zespołem wspomagającym.

            „Obozowisko na Krajnie” wsparli:

            KGW „Niezapominajki” z Dębna

            OSP Liszkowo

            Rodzice Zuchów i harcerzy SP Fanianowo

            Sponsorzy:

            Pan Roman Jopek;

            Bank Spółdzielczy w Łobżenicy;

            Gminna Spółdzielnia Samopomoc Chłopska „Rolnik” w Łobżenicy z Panią Prezes na czele;

            Okręgowa Spółdzielnia Mleczarska w Łobżenicy;

            Gmina Łobżenica - środki przeznaczone na inicjatywy lokalne;

            Pani Zdzisława Bosak-Kawa i wielu innych sponsorów, którzy nie zostali wymienieni z imienia i nazwiska.

            DZIĘKUJĘ

            M.P.

          • Dziękujemy!

          • Dziękujemy Pani Aldonie Piskuła - Przewodniczącej Komisji Oświaty i Polityki Społecznej RM w Łobżenicy i naszym radnym RM: Panu Tomaszowi Gapa i Panu Kamilowi Chmura za obecność, a przede wszystkim za wszystkie ciepłe słowa oraz wyrazy uznania dla naszej pracy.

            Dyrektor SP Fanianowo

          • Obozowisko na Krajnie!

          • Pląsy harcerskie to krótkie, energiczne zabawy ruchowe, które są stałym elementem harcerskich spotkań i obozów.

            Wykonywane najczęściej w grupie, łączą śpiew, ruch i rytm, rozluźniając atmosferę i dodając energii. Często opierają się na prostych gestach i rymowanych tekstach, które z łatwością można powtórzyć.

            Pląsy rozwijają koordynację, budują poczucie wspólnoty i dostarczają sporej dawki śmiechu.

            Jak widać na tym krótkim filmiku są świetnym sposobem na integrację i aktywizację zarówno zuchów, jak i starszych harcerzy.

          • „Pamięć o bohaterach to fundament, na którym budujemy naszą tożsamość.”

          • Podczas „Obozowiska na Krajnie” w piątek tj. 06.09.2024r. uczestnicy mieli wyjątkową okazję wziąć udział w grze terenowej „Śladami kpt. Teofila Spychały”. Zuchy i harcerze wspólnie odkrywali miejsca związane z Powstańcem Wielkopolskim, zdobywając wiedzę o jego życiu i bohaterskich czynach. Gra łączyła elementy edukacyjne z doskonałą zabawą, wymagając współpracy, sprytu i umiejętności działania w grupie.

            Dzięki wspólnym zadaniom i wyzwaniom młodsze i starsze grupy mogły budować więzi, ucząc się od siebie nawzajem i czerpiąc radość z bycia częścią harcerskiej społeczności.

            Wieczorem zaś, jak na harcerzy przystało, wszyscy spotkali się przy ognisku, gdzie wspólne śpiewy i zabawy wzmocniły ducha braterstwa i współpracy.

            Zuchy i Harcerze z SP Fanianowo bardzo dziękują za przyjęcie zaproszenia na obozowisko przez 20. Drużynę Harcerską "Zawisza Niebiescy" przy SP Łobżenica.

            1

          • „Smak tradycji łączy pokolenia, a wspólne gotowanie to więcej niż nauka – to czas budowania więzi.”

          • Zuchy i harcerze, uczestnicy „Obozowiska na Krajnie”, składają serdeczne podziękowania KGW „Niezapominajki” z Dębna za poświęcony czas i zorganizowanie oraz przeprowadzenie wspaniałych warsztatów kulinarnych. Dzięki Wam mogliśmy poznać tajniki tradycyjnej kuchni, a wspólne przygotowywanie posiłku stało się niezapomnianym doświadczeniem. Dodatkowo jesteśmy wdzięczni za ufundowanie przepysznych pierogów, które podbiły nasze serca i podniebienia.

            Dyrektor szkoły i Druhny Drużynowe

          • Uczniów i Rodziców zapraszamy do współpracy!

          • Z nowym rokiem szkolnym wkraczamy pełni energii, nowych wyzwań i pomysłów! Czeka na Was mnóstwo ciekawych projektów, wspólnych wydarzeń oraz okazji do rozwijania pasji i talentów. Zobaczcie, co przygotowaliśmy na naszym plakacie – będzie inspirująco, a to dopiero początek!

             

          • Szanowni Rodzice!

          • W roku szkolnym 2024/2025 proponowane są następujące dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I-VIII:

            • 2 i 3 stycznia 2025r.. (dni bezpośrednio po Nowym Roku) - uczniowie wrócą do szkoły 07.01.2025r.
            • 02.05.2025r. (długi majowy weekend)
            • 13.05,14.05 i 15.05.2025r. - dni egzaminu ósmoklasisty -dni wolne dla uczniów kl. I-VII (dni ustalone przez dyrektora CKE),
            • 20.06.2025r. (tradycyjnie - piątek po Bożym Ciele),
            • 31.10.2024r. (dzień przed 01.11.2024r. - Wszystkich Świętych) lub 30.04.2025r. (w celu wydłużenia długiego weekendu).
            • Rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych proszę o ustosunkowanie się do proponowanych przerw w działaniu oddziałów przedszkolnych.

            Proponowane przerwy:

            • 23.12.2024r.-5.01.2025r. (Przerwa świąteczna zimowa-Boże Narodzenie);
            • 17.04 -22.04.2025r. przerwa świąteczna wiosenna (Wielkanoc)
            • dni, które zostały ustalone jako dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych dla uczniów;
            • letnia przerwa w działaniu oddziałów przedszkolnych 30.06 - 22.08.2025r. (wakacje letnie).

            Poddaję wszystkie te propozycje pod dyskusję i oczekuję informacji zwrotnej/opinii (na piśmie) poprzez wychowawców poszczególnych oddziałów do 11.09.2024r.

            Jeśli we wskazanych dniach oczekują Państwo lub z uwagi na Państwa pracę konieczne jest zorganizowanie zajęć wychowawczo-opiekuńczych (z wyjątkiem ferii zimowych i letnich), gdyż dzieci pozostaną bez opieki w domu, to również proszę o konkretną informację.

            Państwa opinia jest niezbędna do prawidłowego zorganizowania przerw

            w działaniu szkoły i zorganizowaniu ewentualnej opieki dla Państwa dzieci w czasie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktycznych oraz przerw -zimowej i wiosennej.

            Dziękuję za współpracę.

            Dyrektor szkoły